2018年4月16日晚7点30分，英国beat365官方网站入口双周学术讲座系列之7《意识参与的能量——实验艺术专业介绍》在英国beat365官方网站入口相思湖校区人文楼4312教师成功举办。本次讲座的主讲是实验艺术专业的刘俐宏老师。从对当代艺术家的装置作品分析入手，将实验艺术专业的专业特点逐一做出了清晰明了的分析。刘老师的讲座内容大致分为三个部分：一、什么是实验艺术;二、我们的实验艺术;三、学实验艺术以后能干什么。不仅充分的说明了实验艺术专业相对与传统架上绘画的观念性、实验性、综合性;同时也讲到我校实验艺术专业不仅是培养艺术家，它更有内涵的部分，是培养每一位学生能更好的融入社会。从不同的领域列举几个案例来说明这个专业在艺术家、设计师、创业者等身上的体现。认知能力。创造能力、实践能力等的培养方向。

“实验艺术”其实并不是象牙塔中的艺术，而是可以广泛运用的一种艺术思维方式，这种思维方式并非只适用于某些特定的艺术形式，而是一种不受制于特定的媒介和艺术形式限制(比如绘画、雕塑、装置、影像等)的艺术创作思考方式。我们生活在信息大爆炸的时代，所以我们在艺术创作的思维方式上也应该是一种有别于以往的单一性、封闭性。"实验艺术" 曾作为西方艺术突破传统、创造新艺术的一种有效的思想方法与工作方法，作为国际艺术多元化形态与创新推动的普遍性经验，也早已介入西方当代艺术教育的主流系统之中。在欧美的绝大多数高等专业美术院校，"实验艺术" 渗透在教学结构的方方面面。

讲座现场

艺术家置身的是今天的文化环境，面对的是今天的现实，他们的作品就必然反映出今天的时代特征。无论是艺术家、设计师、科学家、还是教师、各行各业的创业者等等，任何行业中，想要做的与众不同，并且做的足够有质量和价值，不可或缺的特质是“创新精神”“实验精神”“批判性精神”而这正式实验艺术专业的魅力所在。实验艺术专业并不是交给我们某一项特定的技能，或某一项具体的专业知识，然后我们就可以找到一个对口的职业或者铁饭碗。 实验艺术培养的是具有认识能力，有批判性精神，创造力和行动力的人。